5月15日下午，amjs澳金沙门线路就5月2日~5月14日整两个周的课堂教学状态整改状况检查情况召开了相关反馈会。会议由姜岚副院长主持，amjs澳金沙门线路系主任、教研室主任和相关班主任参加了会议。

本次课堂教学状态整改情况检查分两步进行。一是学院主要领导、部分督导员采取随堂听课、看课相结合的方式，深入课堂进一步检查教师在课堂教学中的“电子黑板”、“满堂灌”等问题是否存在；同时关注学生课堂听课情况，对开展的“无手机课堂”、 “无旷课班级”、 “无早餐教室”等活动做进一步检查落实。二是通过学生座谈及课堂中的学生信息员反馈课堂情况。从整体检查情况看，大家一致认为本阶段课堂教学状况整改情况较好，任课教师能够做到认真备课，教学目标明确，教学内容充实，深度适宜，能根据专业特点，合理运用多媒体等教学手段，并且课堂各环节衔接紧密、层次清楚，课堂教学组织管理有效，教学秩序良好，教学效果明显；但也存在一些缺点和不足，如部分教师所教内容过于繁琐，课堂上与学生之间缺乏互动，个别教师课堂时间上掌握不到位，以致重点难点无法深入讲解。有些课堂仍存在学生迟到现象，课堂上个别学生有玩手机、不认真听讲的状况。座谈会上学生反映的问题主要集中在教师的课堂教学方面，如有的教师讲课重点不突出，学生抓不住重点；个别教师PPT每屏的内容过多，学生不知道如何记笔记；有的教师讲课内容完全照搬教材，照本宣科，学生上课没有兴趣；个别教师有时拖堂，影响学生到其他教学楼上课。

会议最后，姜岚副院长要求，一是各教研室主任一定要对检查中发现的有关情况及存在的有关问题，及时与上课教师进行沟通，通报有关情况并提出整改建议，做到“一对一”的帮扶，并坚决杜绝“满堂灌”、“复读机”式教学，注意加强教学内容的趣味性、互动性、拓展性，激发学生的求知欲，变“要我学”为“我要学”。二是加强课堂学习考勤。各班内部上课考勤与教师上课点名相结合，学院不定期组织相关人员对学习纪律进行抽查，定期通报抽查结果，对旷课的学生严格按学院有关规定进行处理。三是学院将继续加大巡查检查力度，从学院、教师、班级、学生四个层面全方位加强教学管理，切实提高教学质量，以饱满的精神状态和优异的成绩迎接本科教学审核评估工作。（撰稿：张华 摄影：王金秀 信息员：张德刚 审核：姜岚）

深入课堂听课

师生座谈