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越南研究七人谈:amjs澳金沙门线路石榴花大讲堂关注越南华族

信息来源: 发布日期:2020-09-01

825日下午,由amjs澳金沙门线路石榴花读书堂和《石榴花》杂志主办的石榴花大讲堂第28讲在腾讯会议平台上成功举办。中山大学民族学博士、华南师范大学旅游管理学院博士后谢林轩以“人类学田野经验之越来越‘南’”为主题作了精彩报告。本次讲堂吸引了校内外众多老师和同学前来聆听。鲁东大学姜娜、杨帆、黄修志,红河学院叶少飞,广西民族大学韩周敬,暨南大学平兆龙共六位老师参与点评和讨论。

谢林轩老师主要研究越南华族的文化与认同、越南历史文化、中越关系等问题,具有多次长期在越南进行田野调查的工作经验,独著《越南人类学田野笔记》,曾在《文化遗产》《南洋问题研究》等期刊发表相关论文。此次讲座,谢老师主要从两个方面介绍越南的田野调查经历。首先,他从日本动漫引入田野调查,介绍了民族志与田野调查、“写文化”、海外民族志的变动性和相对性等问题,并向同学们推荐阅读人类学名著《写文化:民族志的诗学与政治学》,指出将来民族志写作与文化研究具有多种可能性。其次,谢老师讲述了博士论文关注的越南华族问题,介绍了越南胡志明市“堤岸”的基本情况,以越南华族会馆、华族宗亲会、华族的信仰文化、华语教育四个方面为切入视角,重点阐释越南华族的身份认同。

本次讲座令人获益匪浅,增进了同学们对越南历史文化、社会结构及中越关系的理解,促进了文明互鉴,坚定了文化自信,也引发了校内外多位老师跨时空、跨学科、跨文化的精彩点评与探讨。

姜娜老师梳理了谢老师本次讲座的关键信息,从民族志研究的发展脉络启迪同学们要以世界眼光和社会科学视角,展示和剖析一个“真实的世界”。杨帆老师结合自身田野调查研究的经历,阐释了民族学为文学、语言学提供了多种方法和多重视角,指出这种跨文化、跨学科的融合正契合了石榴花“打开一扇窗,照进一道光”的理念。黄修志老师针对报告中的民族志与“写文化”问题推荐了《帝国之眼:旅行书写与文化互化》等书,提出了“如何认识民族志书写与后现代主义的关系”“如何理解越南的华族认同”“如何从东亚视野看待越南作为他者”等问题。叶少飞老师推荐了一系列关于越南古代史和中越关系史的书籍,建议从越南历史的角度追溯明乡人、清乡人等越南华族认同问题。韩周敬老师指出越南由郡县到藩属经历了复杂多变的漫长过程,关于越南和中国的类比关系不只是从“郡县”到“外国”,还有一个更深层次的“敌国”观念,并从历史的角度分析明乡人与清人两类群体。平兆龙老师就明人和清乡人之间的区别进行了进一步的补充阐释,使大家更加了解越南华族身份认同的多样性。最后,谢林轩老师回应了六位老师的点评,并针对同学们提出的田野调查研究的相关问题进行解答并作总结发言。

据悉,石榴花大讲堂从20189月开讲以来,已成功举办28期。它一直秉承“打开一扇窗,照进一道光”的理念,落实立德树人根本任务,坚持跨学科、跨文化、跨层次的基本方向,探索“新文科”教育新模式。大讲堂不同于一般的学术报告或讲座,它更注重报告人的读书经验、求学经历、人生历程尤其是心路历程,以亲身经历为同学们做出看得见的榜样和示范,也提供了可学可行的思路和方法,切实解答了同学们在学科认识、读书方法、文学创作、考研考博、出国留学、职业规划、心理咨询等方面的问题,开拓了同学们的跨文化视野,提高了同学们的跨学科素养,为构建“新文科师生阅读研究共同体”和书香校园持续努力。(amjs澳金沙门线路 撰稿:王淑洁 宋扬 路棣  审核:崔新广)